सज्जता प्रवर्तन 

पाठाचा उद्धेश व विद्यार्थांचे विविध अनुभव यांची सांगळ घालण्याच्या हेतूने शिक्षकाने केलेली वर्गातील कृती आणि विधाने म्हणजे  सज्जता प्रवर्तन होय .

कौशल्याचे उद्देश व हेतू 

१ विध्यार्थ्याचे अवधान वेधून घेणे

जाणीव क्षेत्रातील विशिष्ठ वस्तू जाणीवेच्या केंद्रस्थानी आणण्याची मानसिक प्रक्रिया म्हणजे अवधान होय .

उद्दिपकाची नाविन्नता ,तीव्रता ,आकार ,हालचाली ,विरोध ,पुनरावृत्ती ,इ समावेश होतो .

२ अध्ययनासाठी प्रेरणा देणे 

प्रेरणा म्हणजे व्यक्तीच्या वर्तनाचा प्रारंभ,सातत्य आणि दिशा ठरविण्यास कारणीभूत होणार्या मानसिक प्रक्रियाचा संच होय 

आकांशाची पातळी,सिद्धि प्रेरणा -आपल्या वर्तनात सतत सुधारणा करून अधिकाधिक साध्य करण्याच्या गरजेला ,सिद्धि प्रेरणा असे म्हणतात जिज्ञासा किव्हा कुतूहल ,सौम्य चिंता .

प्रेरनादाई  कृती कोणत्या.  ? 

मुक्त  प्रश्न दृक्श्राव्य साधनाचा वापर ,,तुलना करणे.भूमिकापालन ,अभिरुपता कथाकथन ,उदाहरणे देणे(-उष्णतेचे प्रसारण  ,गुरुत्वाकर्षण ),धककादायक कृती (मागास्वर्गीयानी बाहेर जावे )दिग्दर्शन पद्धतीव प्रयोग .

३ विद्यार्थांची शारीरिक ,बौद्धिक व भावनिक तयारी करून देणे .

४ अध्यायनाच्या दृष्टीने पुर्वज्ञानाची तयारी करणे .

५ प्रावीण्याची जाणीव करून देणे .

६ विषय ची सौम्य चिंता निर्माण करून अध्ययनास चालना  देणे .

७ अभिरुची ,उत्सुकता निर्माण करून विद्यार्थ्यांचा सहभाग वाढवणे .

८ अध्ययन कार्याची मर्यादा स्पष्ट करणे .

९ पुर्वाज्ञाची अपरिचित घटकाशी सांगड घालणे .